原標(biāo)題：韓國逾三成校園暴力受害者無法獲得幫助

韓國教育開發(fā)院3日發(fā)布的2022年校園暴力報告顯示，在遭受校園暴力后上報、希望獲得幫助的中小學(xué)生中，約三分之一無法獲得任何幫助。

報告數(shù)據(jù)來自韓國除全羅北道外16個市道的教育部門對小學(xué)四年級至高三所有注冊學(xué)生的調(diào)查。

《韓國時報》4日援引報告內(nèi)容報道，90.8%的學(xué)生經(jīng)歷過校園暴力并向?qū)W校、家長或咨詢機構(gòu)報告。學(xué)生報告比例隨年齡增長有所增加，在小學(xué)生、初中生和高中生中分別為89.9%、93%和95%。

然而，只有41.1%的受訪者表示向成年人或校方報告后問題得到解決。超過1萬名遭受語言暴力的學(xué)生表示，在試圖解決問題時沒有得到任何幫助。

報告顯示，多種校園暴力行為在被舉報后未能得到解決，其比例不盡相同。比如，33%的勒索行為未獲解決，未獲解決的性侵、跟蹤騷擾、網(wǎng)絡(luò)欺凌、欺凌和身體傷害事件分別占比32.8%、32.6%、31.6%、29.4%和28.9%。

調(diào)查人員讓受害學(xué)生對報告校園暴力后所獲幫助的情況按1至5打分，小學(xué)生平均給出3.57分，初中生評分3.59分，高中生只有3.35分。另外，女生平均打分為3.46分，低于男生的3.63分。

依照《韓國時報》說法，雖然韓國有關(guān)部門在努力設(shè)法消除校園暴力，但越來越多的社會活動人士和受害者家庭呼吁政府制定有效措施，以保護(hù)主動尋求幫助的校園暴力青少年受害者。

校園暴力受害者家庭協(xié)會負(fù)責(zé)人趙正實（音譯）說：“必須為教師和家長制定專門手冊，來幫助他們妥善處理校園暴力。”

（喬穎）