“六一”兒童節(jié)即將來臨，很多家長都會精心準備一份禮物給孩子。現(xiàn)如今市面上的兒童節(jié)禮物琳瑯滿目，而且身價也是成百上千元不等。豐富的禮物讓身在校園里的孩子們也有了比較的對象和談資。學(xué)校里孩子們的攀比現(xiàn)象是越來越普遍。很多家長和老師表示，這種現(xiàn)象已經(jīng)成風(fēng)，頗讓他們苦惱。

對于校園里存在的攀比風(fēng)氣，有教育界人士坦言，這一現(xiàn)象的確是客觀存在的，因為現(xiàn)在不少孩子家境比較富裕，物質(zhì)條件的差異，再加上一些不良社會風(fēng)氣的影響，就容易讓孩子產(chǎn)生攀比心理。而這種攀比現(xiàn)象，在春節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)假日期間相對更加突出。

攀比心理真的很可怕?

很多家長認為，愛攀比的小孩有著金錢至上和階層觀念。攀比心理很可怕，因為這不僅讓他們失去了本應(yīng)有的童真，而且也在一定程度上說明了他們的三觀有了一定的扭曲。

可是未成年人心理維護中心心理咨詢師劉娟表示，攀比本身并不是一種不好的心理表現(xiàn)，除去極端個案外，大部分孩子的攀比心理其實都是生命發(fā)展中的一個寶貴的成長階段。家長首先要做的是在生活中多去認可他們，滿足他們的自尊需要，讓他們知道自己是被喜歡的。如果孩子自身的內(nèi)在品質(zhì)被足夠認可，他便不會需要借助外在的物質(zhì)炫耀或比較來確認自己的優(yōu)勢與價值。

孩子攀比，家長如何引導(dǎo)?

1.家長要以身作則

一忌拿自己的孩子跟別的孩子來比。很多父母在訓(xùn)導(dǎo)孩子時，常會拿別的孩子跟自己的孩子比較，這樣的刺激只會讓孩子消極，并催生攀比心理。

二忌大人之間比較。不拿自己的工作、能力、表現(xiàn)等去跟別人比較，要影響并引導(dǎo)孩子學(xué)會自己跟自己比，學(xué)會拿自己的這次跟上次比，今天跟昨天比。

2.教孩子學(xué)會理財

培養(yǎng)孩子的金錢觀念，讓孩子知道父母的薪水和每月支出的標準。

給孩子買東西時由孩子自己來付錢，讓他學(xué)會記賬，了解自己的索取與父母的付出。這不僅能讓孩子懂得感恩、節(jié)制消費，還能培養(yǎng)其家庭責(zé)任感。

3.不要溺愛孩子

作為家長，不能對孩子千依百順，嬌生慣養(yǎng)，不要給孩子一切他想要的東西，這樣很容易養(yǎng)成幼兒過度的自我中心的心理，造成攀比心理慣性。

4.觀察孩子的“朋友圈”

如果孩子平時交往的朋友熱衷于互相攀比，以經(jīng)濟條件作為比較的重點，孩子在花錢上比不過他人，心里不服，自然就對家長心生怨恨。如果孩子周圍的同伴都樂于學(xué)習(xí)，并且相互交流學(xué)習(xí)，那么孩子自然也會為了融入其中，進而專心學(xué)習(xí)。

5.讓孩子保持樂觀情緒

一個孩子是否積極向上，和他對家庭環(huán)境是否滿意，和爸爸媽媽關(guān)系是否融洽，有沒有興趣愛好都有很大的關(guān)系。如果情緒都正面向上，愉快平靜，他的喜好、欲望、追求就不會只是簡單的物質(zhì)享受了。

6.改變孩子攀比的焦點

孩子有攀比的心理，說明孩子的內(nèi)心有競爭的傾向或意識，想達到別人同樣的水平或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)、才能、毅力、良好習(xí)慣方面進行攀比。

小編有話說：

六一兒童節(jié)就要來了，爸爸媽媽應(yīng)該抽出時間和孩子多一些溝通與交流，陪著他們快樂地過節(jié)日，讓孩子真切感受到父母的關(guān)愛，或許這才是最好的兒童節(jié)禮物。