原標題：城陽區(qū)兩所初中學校組建新教育集團

近日，城陽區(qū)第二實驗中學與城陽第四中學聯(lián)合組建城陽區(qū)第二實驗中學教育集團，以“一長兩校”集團化辦學模式，開啟協(xié)同發(fā)展、資源共享的嶄新篇章。新組建的教育集團將立足兩校發(fā)展基礎與自身特色，構建一體化發(fā)展機制，打破校際發(fā)展壁壘，推動教育質(zhì)量與品牌影響力整體提升。

城陽區(qū)第二實驗中學教育集團將實行“一長兩校”管理模式，設立集團總校長，統(tǒng)籌推進兩校區(qū)的發(fā)展規(guī)劃、管理制度與資源調(diào)配，確保標準統(tǒng)一、步調(diào)一致。其中，現(xiàn)區(qū)實驗二中校區(qū)將作為集團禮陽路校區(qū)，現(xiàn)城陽四中校區(qū)將作為集團文陽路校區(qū)；集團將建立常態(tài)化、高比例的教師跨校輪崗交流機制，每年安排骨干教師、學科帶頭人在兩校區(qū)流動任教，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資共享，推動教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)整體提升；將搭建一體化教研平臺，固定每周開展跨校集體備課、學情分析會商與教學研討活動，集中兩校教學智慧合力推進課堂教學改革，持續(xù)優(yōu)化教學流程與教學方法，確保兩校區(qū)教學水平同步提升。

同時，構建理念同源、特色互補的集團文化體系，統(tǒng)籌策劃讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的校園特色活動，搭建兩校區(qū)師生交流互動的平臺，促進師生在活動中相互學習、共同成長?！　?nbsp;  楊琪琪