原標題：青島推行企業(yè)新型學徒制培訓，企校合作、產(chǎn)訓結合選育技能人才

175家企業(yè)培育1.1萬余名“新型學徒”

□青島日報/觀海新聞記者  任曉萌

師傅帶徒的技能傳承，歷來是我國技能人才培養(yǎng)的主要模式。

當前，青島市技能勞動者總量達166萬人，其中，高技能人才超過58萬人。“學徒制”的延續(xù)發(fā)展在擴增技能人才數(shù)量與質量方面發(fā)揮了舉足輕重的作用。尤其是近年來，全市人社部門積極推動開展職業(yè)技能提升行動，大力推行企業(yè)新型學徒制培訓，惠及了眾多技能崗位職工，也越來越受到用工單位的好評和歡迎，成為企業(yè)技能人才培養(yǎng)的重要手段。

企業(yè)新型學徒制培訓職業(yè)（工種）達176個

企業(yè)新型學徒制以企業(yè)為主導確定具體培養(yǎng)任務，采取“企校雙制、工學一體”的培養(yǎng)模式，即由企業(yè)與培訓機構采取企校雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)學徒，培養(yǎng)內容主要包括專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神等。

企業(yè)新型學徒制的核心關鍵，是以企業(yè)為主導。“貼合市場主體，特別是企業(yè)行業(yè)的自身需求，才是這一機制行穩(wěn)致遠的根基。”青島市公共就業(yè)和人才服務中心職業(yè)培訓部部長王同山表示，2023年，市人社部門在廣泛征求企業(yè)、行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會意見基礎上，再次擴充了企業(yè)新型學徒制培訓職業(yè)（工種）目錄，擴充后的目錄包括高端裝備、軌道交通、化工、服裝紡織等176個職業(yè)（工種），保障了重點產(chǎn)業(yè)鏈和重點民生事業(yè)發(fā)展的“剛需”“急需”，也儲備了技能培訓引領產(chǎn)業(yè)轉型升級和技術變革的“新質生產(chǎn)力之需”。

青島海信電子產(chǎn)業(yè)控股股份有限公司的企業(yè)培訓中心，除承擔本企業(yè)集團眾多分公司、子公司的培訓任務外，還面向產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)開展培訓。根據(jù)市公共就業(yè)和人才服務中心數(shù)據(jù)，2020年以來，參與企業(yè)新型學徒制培訓的機構共有60家，其中企業(yè)培訓中心15家、社會培訓機構45家。

“企業(yè)培訓中心具有產(chǎn)教融合程度高的‘先天優(yōu)勢’，目前也已經(jīng)成為重要的行業(yè)技能人才培養(yǎng)平臺。”王同山表示，但社會培訓機構在開展高標準化、高規(guī)范化的培訓課程方面更具實力，成為多數(shù)中小企業(yè)培養(yǎng)新型學徒的重要手段，“目前來看，全市兩種培訓模式互為補充、協(xié)同發(fā)展，相得益彰。”

“雙導師”制度助推全面發(fā)展

在青島海灣集團，企業(yè)專業(yè)技術人員“進學校”、學校指導教師“下企業(yè)”。企業(yè)與青島市石化高級技工學校“量身訂制”培訓方案，確定了培訓內容、培訓方式、培訓教材、考核標準、師資標準和實訓條件。目前，集團首批聘用的50名導師已經(jīng)有計劃地開展了系統(tǒng)性“傳幫帶”工作，培訓527人。

青島高測科技股份有限公司選擇“牽手”職業(yè)院校，合作培養(yǎng)“新型學徒”，校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。2020年至今，企業(yè)共挑選200余人參與到企業(yè)新型學徒制人才培養(yǎng)模式中來。

“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”，企業(yè)新型學徒制通過實施“雙導師”制度，由企業(yè)選派技術骨干和學校派出相關專業(yè)的優(yōu)秀師資共同承擔學徒的教學任務，企業(yè)導師負責傳授實際操作技能和工作經(jīng)驗，而學校導師則側重于理論知識的教授，兩者相結合，推動學徒全面發(fā)展。

“為鼓勵企業(yè)參與新型學徒的培養(yǎng)，根據(jù)政策，每培養(yǎng)合格1人，按照企業(yè)實際支付給培訓機構培訓費用的60%給予補貼，其中，開展中級工學徒的每人每年最高不超過5000元，開展高級工學徒的每人每年最高不超過6000元。補貼期限按實際培訓期限補貼，最長不超過2年。”王同山表示，2020年以來，青島共有175家企業(yè)開展企業(yè)新型學徒培訓，開設944個班期，培養(yǎng)學員11660人，向企業(yè)發(fā)放補貼1696萬元，初步形成具有青島特色的“企校合作、產(chǎn)訓結合”技能人才選育模式。