原標(biāo)題：對(duì)話(huà)"翻墻家訪女老師":女兒笑我上了微博熱搜

崔老師在備課,從教24年來(lái),她憑借自己的親和力、耐心和細(xì)心贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。

崔老師所在的一年級(jí)三班黑板報(bào)上,安全成為重要主題。

近日,崔金華的事跡傳遍了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)友們紛紛為崔老師的行為點(diǎn)贊,稱(chēng)贊其充分體現(xiàn)了老師的愛(ài)與責(zé)任。12月11日,半島記者獨(dú)家對(duì)話(huà)崔金華老師,聽(tīng)她講述救人過(guò)程及其從教24年來(lái)的心路歷程。

熟知全班43個(gè)孩子情況

12月11日下午2時(shí)許,46歲的崔金華老師正與一年級(jí)三班的孩子們?cè)诮淌彝饷孀隼销椬叫‰u的游戲。孩子們開(kāi)心地躲在她的身后,充當(dāng)著一群小雞,躲避著一名充當(dāng)老鷹的小男生的“捕捉”。在伸開(kāi)雙臂保護(hù)身后“小雞”們的過(guò)程中,崔金華的眼睛除了盯著面前的“老鷹”外,還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去看著“小雞”們,哪個(gè)孩子跑得太快或者有危險(xiǎn),她總是能及時(shí)捕捉到并進(jìn)行提醒叮囑。多年的教學(xué)和班主任工作,讓她練就了一雙敏銳的眼睛和一顆細(xì)微的心,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣。作為一年級(jí)三班的班主任,崔金華對(duì)班上43個(gè)孩子的情況都諳熟于心。因此,在11月28日早晨7:50晨檢的時(shí)候,崔金華一進(jìn)教室,就立馬發(fā)現(xiàn)了教室第四列第三排座位上的小妍未到校。

半島記者:您當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是什么?

崔金華:學(xué)生有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)遲到的情況。我當(dāng)時(shí)一看到小妍沒(méi)來(lái),心想是不是遲到了,等會(huì)兒看看上課前會(huì)不會(huì)到。等到8點(diǎn)要上課了,小妍還沒(méi)有來(lái)。

我1993年開(kāi)始當(dāng)老師,當(dāng)班主任后,遇到學(xué)生遲到,我都會(huì)給家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。有時(shí)候也會(huì)遇到家長(zhǎng)不接電話(huà)的情況,但是一般過(guò)不多久看到了會(huì)回過(guò)電話(huà)來(lái)。不像這次,打了很多次都不接。

趕緊抱出小妍透透氣

半島記者:您去了之后是怎么進(jìn)去的?網(wǎng)上都稱(chēng)贊您是“翻墻家訪女老師”。

崔金華:我們到了之后敲門(mén)老不開(kāi),小妍家租住的房子院子上方是封閉的,進(jìn)不去。鐘主任發(fā)現(xiàn)隔壁房東家的院墻能進(jìn)去,他翻墻進(jìn)去后打開(kāi)院門(mén),我又進(jìn)去的。

半島記者:一進(jìn)門(mén)看到的是什么情景?

崔金華:打開(kāi)門(mén)先聞到的是濃濃的煤煙味,小妍媽媽躺在炕上,小妍和爸爸躺在床上,叫他們都沒(méi)有反應(yīng),馬上意識(shí)到是一氧化碳中毒。我趕緊給小妍穿上衣服抱出屋子透透氣,當(dāng)時(shí)她眼皮能眨,但沒(méi)意識(shí)。鐘主任和趕來(lái)的小妍媽媽的兩個(gè)工友接著也把小妍爸媽抬了出來(lái),我們就趕緊去了醫(yī)院。

半島記者:這個(gè)事情發(fā)生后,您有沒(méi)有針對(duì)學(xué)生安全開(kāi)展一些工作?

崔金華:做了。挺后怕的,專(zhuān)門(mén)開(kāi)了班會(huì),還做了黑板報(bào),講了冬季安全知識(shí)。我也通過(guò)家長(zhǎng)微信群強(qiáng)調(diào)了一遍,學(xué)校還發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信,詳細(xì)講了一氧化碳中毒的表現(xiàn)、預(yù)防以及急救知識(shí)。

半島記者:這次救了小妍一家,也多虧了您的家訪。平時(shí)您會(huì)家訪嗎?

崔金華:家訪過(guò),不過(guò)不是所有孩子。會(huì)針對(duì)一些學(xué)習(xí)出現(xiàn)波動(dòng)、表現(xiàn)反常的學(xué)生,去家訪跟家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通一下。還有班上有些單親家庭以及困難家庭的孩子,也會(huì)格外關(guān)注些。

半島記者:我看您隨身帶兩部手機(jī),為什么?

崔金華:一個(gè)(手機(jī))是學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)系的,一個(gè)(手機(jī))是生活的。學(xué)校家長(zhǎng)有什么事,一般都挺重要的,趕緊接,別耽誤了。

半島記者:與家長(zhǎng)電話(huà)溝通得多嗎?

崔金華:太多了,特別是晚上回家,我對(duì)象經(jīng)常怪我把工作帶回家(笑)。但是要掌握學(xué)生的情況,就得多跟家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)白天上班干活,也就晚上有時(shí)間。

女兒笑我上了微博熱搜

半島記者:聽(tīng)說(shuō)您的第二個(gè)孩子才剛滿(mǎn)1歲,又要帶43個(gè)一年級(jí)小朋友,累不累?

崔金華:挺累的,哈哈。班主任要做的事情比較多,早上7:30學(xué)校開(kāi)門(mén),學(xué)生們開(kāi)始陸續(xù)到校。我必須得7點(diǎn)多一點(diǎn)就先到校,收拾一下教室,迎接孩子們。他們每天早晨一進(jìn)教室看到老師,和進(jìn)教室沒(méi)有老師,感覺(jué)肯定是不一樣的。我得讓他們看到我在,這樣我也踏實(shí)。

半島記者:其他老師說(shuō),您生完二胎后,還沒(méi)休完產(chǎn)假就早早回來(lái)上班了。

崔金華:學(xué)校缺老師,所以我就提前兩個(gè)月回來(lái)了。生孩子前教的是三年級(jí),休產(chǎn)假時(shí)就只能轉(zhuǎn)交給其他老師幫著帶了,也覺(jué)得挺舍不得那些孩子的。老師跟學(xué)生們相處時(shí)間長(zhǎng)了,就有了感情了,特別這些小學(xué)生,他們依賴(lài)你,你就得更加對(duì)他們負(fù)責(zé)任。

半島記者:網(wǎng)友們都稱(chēng)贊,正是您的這份責(zé)任心救了小妍一家三口的性命。

崔金華:我覺(jué)得這是每個(gè)老師的職責(zé)和本分。當(dāng)時(shí)完全出于本能,也是當(dāng)了這么多年老師的經(jīng)驗(yàn)吧。

半島記者:這幾天網(wǎng)上對(duì)您的贊美非常多,您看到了嗎?

崔金華:看到了一些,也覺(jué)得挺高興的,是對(duì)老師的認(rèn)可吧。我的親戚朋友也都打來(lái)電話(huà),怪不好意思的。我大女兒正在讀大學(xué),她看到了親戚轉(zhuǎn)的媒體報(bào)道后,知道了這件事,就留意網(wǎng)上的情況。那天給我打電話(huà)興奮地說(shuō),我在微博熱搜上排第三,說(shuō)沒(méi)想到我媽也成了網(wǎng)絡(luò)紅人,第一次跟微博熱搜扯上關(guān)系(笑)。

半島記者:從教24年來(lái),您覺(jué)得一名稱(chēng)職的老師應(yīng)該具備什么?

崔金華:愛(ài)心、細(xì)心和耐心吧。老師工作比較瑣碎,要特別精細(xì)。教學(xué)這么多年,碰到過(guò)很多情況。有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),沒(méi)法快速適應(yīng),就會(huì)找一些學(xué)生跟他一起玩,慢慢感化他。

半島記者:做老師過(guò)程中有沒(méi)有遇到彷徨的時(shí)候?

崔金華:這種情況肯定有。不過(guò)很快就過(guò)去了。你像自己的孩子小的時(shí)候,尤其是生病的時(shí)候,家里需要你。但當(dāng)班主任,班級(jí)里也需要你的時(shí)候,就會(huì)焦頭爛額。但是當(dāng)孩子們畢業(yè)后還會(huì)返?？茨?就又覺(jué)得當(dāng)老師還是非常不錯(cuò)的。

半島記者:身為老師,這么多年您覺(jué)得最大的收獲是什么?

崔金華:桃李滿(mǎn)天下,這是老師最自豪的一點(diǎn)。我感覺(jué),老師的工作雖然平凡,但是教育出很多學(xué)生,我感覺(jué)是很高尚的。