原標(biāo)題：學(xué)歷提升 高中新老師碩士為主

昨天，記者從省教育廳了解到，我省將進(jìn)一步加強(qiáng)高中階段教育改革發(fā)展，嚴(yán)格控制超大規(guī)模普通高中學(xué)校，新建普通高中規(guī)模不得超過(guò)60個(gè)班，新進(jìn)教師以碩士層次為主，到2020年，全省高中階段教育毛入學(xué)率穩(wěn)定在98%以上。

新建高中

規(guī)模不超60個(gè)班

按照我省規(guī)劃，將新建、改擴(kuò)建一批高中階段學(xué)校，實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目，改善學(xué)校辦學(xué)條件。嚴(yán)格控制超大規(guī)模普通高中學(xué)校，新建普通高中規(guī)模不得超過(guò)60個(gè)班。

2018年全面消除50人以上普通高中大班額，建立健全大班額監(jiān)測(cè)和長(zhǎng)效防控機(jī)制。

到2020年，所有普通高中實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，在全省支持建設(shè)100所左右省級(jí)示范性和優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校。

新進(jìn)教師

以碩士層次為主

師資是學(xué)校教學(xué)的保障，各學(xué)校按照編制標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教師，教學(xué)輔助人員通過(guò)內(nèi)部挖潛等途徑解決，后勤服務(wù)逐步實(shí)行社會(huì)化，騰出更多編制用于專任教師崗位。支持普通高中聘用專業(yè)人士開(kāi)設(shè)特色課程，所需費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)籌解決。加大中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師培養(yǎng)力度，落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校聘用兼職教師的財(cái)政支持政策。實(shí)施教師學(xué)歷提升計(jì)劃，新進(jìn)教師以碩士層次為主。

開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)在職教師接受研究生教育。支持高中階段學(xué)校引進(jìn)高層次、短缺專業(yè)教師。開(kāi)展績(jī)效工資制度改革試點(diǎn)，科學(xué)確定績(jī)效工資分配辦法，充分考慮課時(shí)、崗位工作量、崗位職責(zé)等因素，允許在績(jī)效工資內(nèi)設(shè)班主任津貼等項(xiàng)目，并合理確定班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。

高三學(xué)生

可選修職業(yè)技術(shù)類課程

根據(jù)要求，我省還將啟動(dòng)普通高中學(xué)科基地建設(shè)，引領(lǐng)全省普通高中課程建設(shè)和教育教學(xué)改革。完善選課走班教學(xué)制度，推進(jìn)課堂深度學(xué)習(xí)變革。強(qiáng)化“考查探究活動(dòng)”“社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”課程實(shí)施，開(kāi)展跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)和創(chuàng)新(創(chuàng)客)教育，全面推行全員育人導(dǎo)師制，做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。

啟動(dòng)實(shí)施特色高中建設(shè)計(jì)劃，建立省市兩級(jí)特色高中遴選認(rèn)定機(jī)制，經(jīng)評(píng)估認(rèn)定的特色高中可根據(jù)辦學(xué)需要，適當(dāng)上浮學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施高等學(xué)校和高中階段學(xué)校聯(lián)合育人計(jì)劃，支持本科高校與高中階段學(xué)校聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、共建共享教育資源;支持高職高專學(xué)校與普通高中探索“2+1”人才培養(yǎng)模式，普通高中學(xué)生完成高中二年課程學(xué)習(xí)后，可在第三學(xué)年選修職業(yè)技術(shù)類課程。

改革高中階段學(xué)校招生錄取方式，推動(dòng)建立多次考試、等級(jí)表達(dá)、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生機(jī)制。取消國(guó)家明確規(guī)定以外的所有加分項(xiàng)目，健全考生加分資格審核公示制度。完善優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生分配辦法，招生名額適當(dāng)向區(qū)域內(nèi)農(nóng)村學(xué)校傾斜。 記者 王世鋒

山東高中階段教育改革意見(jiàn)摘要

A 嚴(yán)格控制超大規(guī)模普通高中學(xué)校，新建普通高中規(guī)模不得超過(guò)60個(gè)班

B 2018年全面消除50人以上普通高中大班額

C 到2020年，全省高中階段教育毛入學(xué)率穩(wěn)定在98%以上

D 實(shí)施教師學(xué)歷提升計(jì)劃，新進(jìn)教師以碩士層次為主

E 支持普通高中聘用專業(yè)人士開(kāi)設(shè)特色課程

F 支持本科高校與高中階段學(xué)校聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、共建共享教育資源

G 普通高中學(xué)生可在第三學(xué)年選修職業(yè)技術(shù)類課程